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Editora Ecodidática

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Educação

Descubra livros que inspiram práticas pedagógicas inovadoras, reflexões teóricas e experiências educacionais transformadoras. Esta categoria reúne obras voltadas à formação de educadores, gestores e estudantes, com foco em educação crítica, inclusiva e comprometida com as transformações sociais.

Gestão de Turismo: uma visão sistêmica regional

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O livro Gestão de Turismo: uma visão sistêmica regional apresenta textos oriundos de pesquisas acadêmicas, realizadas durante o Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão de Turismo, oferecido pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Unidade Universitária de Campo Grande. Os textos abordam diferentes temáticas sobre gestão, planejamento, políticas públicas, instâncias de governança, turismo de experiência, qualificação profissional, sustentabilidade, inteligência turística e turismo de base comunitária. A obra busca contribuir com o desenvolvimento turístico no estado de Mato Grosso do Sul, agregando aos atores do poder público, da iniciativa privada e da sociedade civil organizada, resultados de pesquisas que certamente farão a diferença na tomada de decisão.

Guia Fotográfico de Aves: Parque Estadual das Várzeas do Rio Ivinhema

Este guia apresenta parte da diversidade de aves encontrada no Parque Estadual das Várzeas do Rio Ivinhema, a primeira Unidade de Conservação constituída no estado do Mato Grosso do Sul, que abriga espécies de fauna e flora singulares, sendo referência para a conservação da biodiversidade.

Literatura à Luz do Direito: Uma Proposta Prática Interdisciplinar

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Esta obra tem como objetivo propor um trabalho prático interdisciplinar entre as duas áreas epistemológicas Direito e Literatura. Para isso, optamos por uma metodologia estritamente bibliográfica. Os resultados convergem a uma afirmativa de que há benefícios pedagógicos quanto ao imbricamento das áreas supracitadas. Por fim, almejamos que tal trabalho possa contribuir de alguma forma a professores que se aventurem no universo da interdisciplinaridade no Ensino Superior.

Diálogos na Educação Profissional e Tecnológica: Pesquisas e Propostas Didáticas

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Este livro traz os artigos oriundos de algumas apresentações que ocorreram no IV Seminário em Educação Profissional e Tecnológica, que é um evento anual, organizado pela Comissão Acadêmica Local do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica – ProfEPT do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS). Almejamos que os textos organizados neste livro possam servir de instrumento didático-pedagógico e de reflexões teóricas e metodológicas para estudantes, docentes e pesquisadores interessados na discussão da Educação Profissional e Tecnológica. Esperamos também contribuir para a ampliação da matriz de conhecimento no campo da EPT, por meio de pesquisas realizadas no ProfEPT do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, que têm demonstrado qualidade e pertinência no campo do ensino e da educação, sendo, portanto, um instrumento pertinente de divulgação científica.

Pedagogias e Práticas Educacionais: Ancoragens Político-Descoloniais Contemporâneas

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Este livro tem como objetivo potencializar os trabalhos pesquisados no pós- doutoramento em Estudo de Linguagens da UFMS – Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, sob a orientação do professor doutor Edgar Cézar Nolasco. Os pós-doutorandos Carlos Igor de Oliveira Jitsumori e Fábio Pereira do Vale Machado, desenvolveram juntamente com o referido orientador, um projeto de extensão em formato de minicurso reunindo autores do Brasil, Argentina e Paraguai.

Caderno de Apoio: Porto Murtinho no Contexto Histórico Colonial

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A presente obra tem como objetivo principal divulgar a história pré-colonial e histórica da região de Porto Murtinho e adjacências, disponibilizando para a comunidade e os profissionais de educação e de turismo um material teórico, conceitual, histórico e de educação patrimonial.

Educomunicação Socioambiental: Resíduos de Equipamentos Eletroeletrônicos e a Informação Ambiental

A informação ambiental requer atenção especial, e neste sentido a Educomunicação Socioambiental se destaca como uma ferramenta importante, voltada à seleção dos mais variados assuntos relacionados a questões que perpassam pelas dimensões sociais, econômicas e ambientais. Dessa forma, a produção de conteúdos educacionais voltados à difusão da informação pode representar avanços significativos nos processos de aprendizagem. Esta obra tem como objetivo contribuir para a compreensão da Educomunicação Socioambiental como ferramenta para sensibilização quanto à importância dos Resíduos de Equipamentos Eletroeletrônicos (REEE) e destacar os princípios para a elaboração da informação ambiental.